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NEUROPSICOLOGíA INFANTIL. MÓDULO II.

Codigo: CN2802

Docentes Responsables: Aldo Rodolfo Ferreres, Cynthia Valeria Lopez
Docentes Colaboradores: Nora Estela Grañana, Silvia Jacubovich, Valeria Abusamra



Objetivos

Obtener conocimientos sobre neuropsicología del desarrollo. Exponer conceptos actuales sobre clínica, fundamentos de evaluación, enfoques de tratamiento y modelos teóricos explicativos de las alteraciones neuropsicológicas infantiles. Esta asignatura es complementaria (no correlativa) de Neuropsicología Infantil Módulo I.

Contenidos

Alteraciones del aprendizaje. Alteraciones del aprendizaje de la lectura y escritura: Dislexia y disgrafía, modelos, clínica, evaluación y tratamiento. Alteraciones del aprendizaje del número y el cálculo: Discalculia, modelos, evaluación y tratamiento. Desarrollo de la memoria y sus alteraciones, evaluación y tratamiento. Trastornos generalizados del desarrollo, espectro autista, trastornos de Rett, de Asperger y otros; gnoseología, clasificación, evaluación y enfoques de tratamiento.

Modalidad de dictado: Teórico-Práctica , la práctica consiste en: Taller con video de pacientes con alteraciones neuropsicológicas infantiles
Carga horaria total: 48hs. [42hs. Teóricas + 6hs. Prácticas]
Frecuencia: semanal
Evaluación: Final Escrito individual


Condiciones de admisión: Lics. en Psicología, Psicólogos, Médicos, Lics. en Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogos y Ciencias de la Educación.
Inicio: viernes, 10 de agosto de 2018 06:00 p.m. a 09:00 p.m.
Finalización: viernes, 23 de noviembre de 2018 06:00 p.m. a 09:00 p.m.

Información adicional: -

Lugar: Sede de Posgrado

Inscripción: $25


Cupo: 80


Aranceles:

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